3.1.3.15    GAMIFICAÇÃO COM APOIO DE INTELIGÊNCIA ARTIFICIAL: UMA ESTRATÉGIA INOVADORA PARA ENGAJAMENTO NA EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA  



Autores: LUIZ FERNANDO FREITAS




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Comentários:




AVALIADOR DO PÔSTER VÍDEO:

"Parabéns pela excelente apresentação!"

Enviada em 31/10/2025 às 17:09:20 horas.




MARIA FERNANDA DOS SANTOS HOBOLD

"Ótimo trabalho, parabéns"

Enviada em 31/10/2025 às 13:37:49 horas.




Silvana Andrade Martins

"Ótimo trabalho! Tema muito interessante ao refletir sobre a gameficação como estratégia de aprendizado ligada à IA para dinamizar a educação mas usada criticamente de forma personalizada e humanizada. Parabéns!"

Enviada em 31/10/2025 às 10:04:11 horas.




Valteir Martins

"Excelente trabalho. Aborda um tema significativo que precisa ser discutido amplamente, que é a EAD e como a IA pode inovar essa metodologia de ensino."

Enviada em 31/10/2025 às 09:39:26 horas.




BARBARA COSSETTIN COSTA BEBER BRUNINI

"Excelente Trabalho!"

Enviada em 31/10/2025 às 08:09:00 horas.




Marlene Rosa de Oliveira Dallacosta

"Muito Bom seu trabalho."

Enviada em 30/10/2025 às 16:39:37 horas.




DIEGO MARLON SANTOS

"Comentário e Feedback sobre o resumo – “Gamificação com apoio de Inteligência Artificial: uma estratégia inovadora para engajamento na Educação a Distância” O trabalho apresenta uma abordagem extremamente atual e relevante ao articular gamificação e Inteligência Artificial (IA) como estratégias complementares para o fortalecimento do engajamento discente na Educação a Distância (EAD). A introdução é bem estruturada e contextualiza de forma clara o problema da evasão e da falta de engajamento, elementos críticos neste modelo educacional. Destaca-se também a coerência teórica ao relacionar os princípios da gamificação com o potencial adaptativo e analítico da IA, evidenciando uma compreensão sólida do tema. O objetivo do estudo está formulado de modo claro e específico, evidenciando a intenção de compreender o impacto dessa integração tecnológica na experiência de aprendizagem. O desenvolvimento demonstra boa fundamentação teórica, citando autores recentes e pertinentes (como Aguiar et al., 2024; Vettorazzi & Bottini, 2024), além de explicar de maneira didática como os algoritmos de aprendizado de máquina e os sistemas de feedback inteligente podem aprimorar o processo educativo. Sugere-se, para aprimoramento, expandir a discussão sobre os desafios éticos e pedagógicos do uso de IA na EAD, como privacidade de dados, autonomia do aluno e risco de sobrecarga cognitiva. Além disso, seria interessante incluir exemplos práticos ou estudos de caso que demonstrem a aplicação concreta dessa integração em plataformas educacionais, o que fortaleceria a relevância empírica do estudo. De modo geral, o trabalho se destaca pela clareza, atualidade e pertinência acadêmica, oferecendo uma reflexão significativa sobre o futuro da aprendizagem digital e sobre como a combinação entre IA e gamificação pode transformar a relação dos estudantes com o conhecimento em ambientes virtuais."

Enviada em 30/10/2025 às 16:36:52 horas.




Larissa Bernardi

"Parabéns pelo excelente trabalho, muito interessante sua pesquisa!"

Enviada em 30/10/2025 às 14:43:17 horas.




Gisele Maria Andrade Caobianco Macagnan

"Muito interessante sua pesquisa."

Enviada em 30/10/2025 às 14:08:31 horas.




FERNANDA HORWAT MEDEIROS

"A IA também seria capaz de identificar e adaptar as atividades de acordo com as individualidades e necessidades especiais de alunos PCD's?"

Enviada em 30/10/2025 às 11:38:41 horas.




GABRIELI DA SILVA ANDRADE DE FREITAS

"Excelente trabalho, parabéns!"

Enviada em 30/10/2025 às 11:22:23 horas.




Ana Carolina Fagundes Ferreira

"Seu resumo oferece uma análise abrangente e bem estruturada sobre a integração da gamificação com a Inteligência Artificial na Educação a Distância (EAD), que é um assunto muito válido para a atualidade. Você conseguiu atingir um nível elevado de clareza e coerência, permitindo que seu leitor compreenda facilmente a relevância do tema, os objetivos do estudo, e as contribuições que a combinação dessas estratégias pode trazer para o engajamento e a experiência de aprendizagem dos alunos. Possui um embasamento teórico é sólido, com referências a autores contemporâneos que fortalecem os argumentos utilizados. No entanto, a inclusão de exemplos práticos ou estudos de caso que demonstrem a aplicação dessas tecnologias poderia enriquecer ainda mais o texto, proporcionando uma evidência concreta da eficácia das abordagens discutidas. Parabéns pelo trabalho!"

Enviada em 30/10/2025 às 09:58:23 horas.