Educação

3.1.3.17 TEA: DO DIAGNÓSTICO À LUTA DA IMPLEMENTAÇÃO DOS DIREITOS ESTABELECIDOS EM LEI

Autores: VANESSA FAUSTINO PINTO, Ediele de Sousa Menezes Bonilha, Ester Aparecida Pereira Fuzari, Adriano Hidalgo Fernandes

Download do Resumo Expandido

Comentários:

AVALIADOR DO PÔSTER VÍDEO:

"O conteúdo do vídeo e do resumo expandido são extremamente importantes e pertinentes. A explanação via vídeo ficou clara e bem explicada. No entanto, o resumo expandido apresenta as seguintes observações: 1. Há muitos desvios gramaticais; 2. Há a necessidade de melhorar a coesão e a coerência dos períodos; 3. O objetivo do resumo ficou muito extenso; 4. É necessário ajustar as referências das citações de acordo com a ABNT 2023; 5. As referência bibliográficas não estão em ordem alfabética (entre outros ajustes necessários). Contemplando esses quesitos, o trabalho ficará ainda mais excelente. Parabéns!"

Enviada em 25/10/2024 às 14:59:43 horas.

RESPOSTA DO AUTOR:

"Obrigada pelas considerações. Irei contemplar estes quesitos como solicitado."

Respondida em 25/10/2024 às 18:53:39 horas.

CRISTIANE FAGOTTI GAIARINI

"Parabéns pelo trabalho! O tema "TEA: do diagnóstico à luta pela implementação dos direitos estabelecidos em lei" é extremamente relevante e atual. Discutir o Transtorno do Espectro Autista (TEA) vai além do diagnóstico; envolve também a necessidade de garantir que os direitos das pessoas com TEA sejam efetivamente implementados nas práticas educacionais e sociais. É fundamental promover a conscientização sobre a importância da inclusão e do respeito às singularidades de cada indivíduo. A luta por políticas públicas que assegurem o acesso a serviços de saúde, educação e apoio familiar é essencial para que essas pessoas possam ter uma vida plena e digna. O trabalho nesta área não apenas educa, mas também inspira ações concretas para transformar a realidade das pessoas com TEA e suas famílias."

Enviada em 24/10/2024 às 20:31:36 horas.

RESPOSTA DO AUTOR:

"Obrigada pela contribuição Cristiane. De fato, refletir sobre esta temática é um avanço na promoção da reflexão sobre a importância da inclusão e a busca pela equidade que viabiliza uma vida digna, considerando a subjetividade dos indivíduos. "

Respondida em 24/10/2024 às 21:26:23 horas.

Michelle Cristina Rodrigues da Rocha

"Excelente trabalho, contemporâneo e relevante. Tenho grande interesse em conhecer. De acordo com a pesquisa, quais vocês consideram as principais barreiras para a plena realização dos direitos dos indivíduos com TEA?"

Enviada em 24/10/2024 às 19:47:59 horas.

RESPOSTA DO AUTOR:

"As principais barreiras para a plena realização dos direitos dos indivíduos com Transtorno do Espectro Autista (TEA) incluem a falta de acesso adequado a serviços especializados, como diagnóstico precoce, terapias e apoio educacional, além da escassez de profissionais qualificados. Outro desafio significativo é o preconceito e a desinformação, que geram exclusão social e discriminação. A infraestrutura educacional e de saúde muitas vezes não é inclusiva, dificultando a adaptação de ambientes e recursos para atender às necessidades específicas dessas pessoas. Essas barreiras combinadas limitam a autonomia e a participação plena dos indivíduos com TEA na sociedade."

Respondida em 24/10/2024 às 21:27:45 horas.